学童の熱中症対策について！マニュアル作成と実践紹介

学童の熱中症対策はどうすべきなのか？夏休みに外に出れないと大変ですよね…。熱中症対策マニュアル作成や保育の実践についての紹介記事です。

①涼しい場所へ避難すること ②脱衣と冷却 →早急に体温を下げることが必要なため、子どもの服を緩め 首の付け根の側面や脇の下、股関節など前進を氷嚢で冷やすなどの処置が必要 です。また、冷たい飲み物を飲ませ、体内を冷やすのも効果的です。女の子の場合は、女性職員が対応することが望ましいですし、その場にいる職員が誰であっても対処できるようにしておくことや氷嚢などの身体を冷やすための道具も備えておく必要があります。

③水分・塩分の補給 →先ほども書いたように、冷たい飲み物は体内のを冷やすのに効果的ですが、「呼びかけや刺激に対しての反応がおかしい」「答えがない」「吐き気がある」「吐く」などの場合は、 水分を飲ませると悪化する恐れ があります。すぐに病院での点滴が必要です。

エアコンの設定温度と実際の室内温度には差がある

子どもは体温調節能力が未発達

子どもの身体は、大人に比べると発汗能力が未熟なため熱を逃がすことができません。そのため、高温時や炎天下では子どもの身体の体温が上がりやすく、熱中症になりやすいです。”子どもは大人よりも熱中症になりやすい”というのは意識しておくべきですね。

子どもが活動する高さの温度を意識する

晴天時の気温は、地面に近づくとより高温になります。地面から150㎝の高さと50㎝の高さでは、50㎝の高さの方が約3℃も高いことが分かっています。そのため、大人が感じている暑さ以上に子どもたちは暑いということを知っておくべきです。

のどが渇かなくても水分補給をする

熱中症対策として、水分補給は必須です。定期的に水分補給の時間を作るなどの対応が必要です。また、水分補給もそうですが子どもたち自身が熱中症になりにくい子へと成長していかなくてはいけません。日頃から外で遊び暑さになれることも必要ですし、気温に合った服装を選べることも大事です。私たち大人の役目は、熱中症にならないように子どもたちを管理するだけではなく、 子どもたち自身が自分の身を守る術を身に付けていけるよう に、教えていかなくてはいけません。

私の勤める学童では、熱中症環境保健マニュアル内の暑さ指数（WBGT）を参考に基準をつくりました。

こうして熱中症に対する知識を付け、学童の熱中症対策の基準を作ることで、基準に沿って保育の内容も工夫することができます。 ”熱中症アラートが出ている日は外遊びができない” ではなく、 ”適切な対策ができていて、基準の範囲内であれば外遊びが可能” という考え方ができるようになりました。

学童の熱中症対策まとめ

日々の慌ただしい業務の中で、余裕がないかもしれませんが、マニュアルは形だけ作成するのでは意味がありません。 作成したマニュアルを現場の職員が実行できるように、職員間で共有したり確認して改善したりなどそうしたマニュアル作成後が何よりも大事 だと思っています。

私も日々の業務の大変さや行政や世間からの要望などで、嫌気がさす時もありますが、何とか踏ん張って１つ１つ積み重ねているところです。どの学童さんも夏休み期間は非常に忙しいことと思います。長時間開所の夏休みはシフトを組むのも一苦労ですよね💦しかし、子どもたちにとっては人生で数回しかない貴重な夏休みです。「夏休み楽しかった～！」と言ってもらえるように、そして、子どもたちのためにより良い学童になれるように頑張っていきましょう！

保育レコード

保育や教育に関する情報を発信していきます！ 長崎在住の現役保育士です！”日本の教育が遅れている”ことを知り、子どもたちのとって最善の保育を追求中です。 子育てに悩む方や同業者の方に、参考になるような記事を書ければなと思います。